Nauczyciele
Konsultacje grupowe dla nauczycieli wychowania fizycznego Koniec stażu i co dalej?
Podstawy szkolenia sportowego w piłce ręcznej na II etapie edukacyjnym (zajęcia modelowe – 4 godz)
Doświadczenia w realizacji edukacji w branży przemysłu mody w roku szkolnym 2020/2021
- prezentacja działań Zespołu metodycznego w roku szkolnym 2020/2021,
- modelowanie i prototypowanie wirtualne odz
Prowadzę zajęcia bajkoterapeutyczne.
Mamy piękny łódzki dzwon! Filmy i zdjęcia w zajęciach o wielokulturowości w klasach 1-3
Analiza wyników XXX edycji Międzynarodowego Konkursu Matematycznego KANGUR 2021 - 4 godz.- konferencja
- sprawozdanie z przebiegu zawodów XXX edycji Konkursu,
- uwagi dotyczące elektronicznego systemu obsługi Konkursu,
- nagrody i upominki dla
Zakończenie stażu -sprawozdanie z planu rozwoju zawodowego (konsultacja grupowa)
Ocenianie ucznia a skuteczność działań edukacyjnych nauczyciela (warsztat)
Na przekór schematom – jak stymulować uczniowskie myślenie - seminarium
Debata oksfordzka
Wyniki XIX Konkursu Wiedzy Technicznej
Wykorzystanie aplikacji Sway do pracy metodą WebQuest
Jak to napisać? Cz. 2- Twórcze metody pracy z prozą w klasach 1-3
Dni otwarte w Gastronomiku
- 28.05.2021r. - Dzień Otwarty online w godz. 10:00 – 12:00 i 14:00 – 16:00
Konkursy na 2021/2022 - formalna dokumentacja związana z projektowaniem konkursu
Wykorzystanie narzędzia Genially w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
- przedstawienie podstawowych funkcji i możliwości aplikacji Genially,
- tworzeni
Metody i narzędzia aktywizujące na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie - aplikacje internetowe aktywizujące uczniów
- e-podręczniki i jak z nich korzystać,
- aplikacje internetowe aktywizujące uczniów: C
Inspiracje na zabawy dydaktyczne z wykorzystaniem j. angielskiego oraz elementów pedagogiki planu daltońskiego
STOP wypaleniu szkolnemu uczniów- wyprawę badawczą czas zacząć. Zastosowanie edukacji outdoorowej w praktyce szkolnej.
Dzień Mamy i Taty okazją do doskonalenia warsztatu pracy nauczyciela w zakresie realizacji treści edukacji plastycznej, technicznej i ruchowej.
Jak przygotować się do powrotu do edukacji stacjonarnej? Sesja coachingowa.
Praca z uczniem ze SPE, szczególnie w spektrum autyzmu, na lekcjach języka polskiego.
- specyfika funkcjonowania językowego i
Techniki prezentacyjne w chmurze cyfrowej
Język migowy jako alternatywny sposób wspierania rozwoju mowy i umiejętności czytania u dzieci w wieku przedszkolnym
Tworzenie testów w aplikacji Forms
- tworzenie testu w aplikacji Forms,
Warsztat muzyczny “Perkusyjnie - typowo i nietypowo”
- wykorzystanie instrumentów perkusyjnych w edukacji muzycznej dzieci,
- prezentacja zabaw i ćwiczeń w pracy z uczniami,
- propozycje aranżacji przydatne w organiza
Szybko twórz filmy z komentarzami z narzędziem Narakeet
Ocenianie kształtujące - między teorią a praktyką
- Katarzyna Kopczyńska, n-l przyrody/biologii w Szkole Podstawowej nr 5,
- Anna Kułak – Kułakowska, n-l języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 5.
Odkrywamy z uczniami klas 1-3 łódzkie ślady siostry Faustyny i Jana Pawła II
Strony
- « pierwsza
- ‹ poprzednia
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- następna ›
- ostatnia »